رواية "ملح السّراب" 1ـ 2 ـ 3 .. بقلم مصطفى الحاج حسين .

رواية ..  "ملح السّراب"
 الفصل الأول

 الحرمان 

تسلّق جدار المدرسة ، قفز إلى باحتها ،

ودخل صفّ ( سامح ) ، من النّافذةِ المكسورة ، وفي

الصّفّ كان بمفرده ، شعر بالفرحة تجتاحه ، جلس

على المقعد ، واضعاً يديه أمامه ، مستنداً على


المسند ، دار على المقاعد ، وجلس الجّلسة ذاتها ،

وجد قطعة ( طباشير ) ، فأسرع نحو السّبورة ، وبدأ

يرسم خطوطاً كثيرةً ، خطوطاً لا معنى لها ، فكثيراً

ما كان يسأل والديه ، عن سبب حرمانه وشقيقته

( مريم ) من المدرسة ، فتأتيه الأجوبة غير مقنعة .

والده يقول :

ـ نحن أسرة فقيرة ، والمدرسة مكلفة ،

وأنا كما تراني .. عاجز عن إشباع بطونكم .

ـ وكيف أدخل عمّي ( قدور ) أولاده

إلى المدرسة ، وهو فقير مثلك ؟!.

ـ عمّك لا يعرف عواقب الأمور ، غداً

ترى ، سوف يضطرّ إلى سحبهم ، حين يعجز

عن دفع النفقات .

ويتابع الأب كلامه ، كأنه يزفّ إليه

بشرى :

ـ غداً سأبعث بكَ إلى الشّيخ ( حمزة ) ،

ليحفّظكَ القرآن الكريم .. وهذا خير بألف

مرّة من المدرسة .

وتحاول أمّه جاهدة ، أن تقنعه لتخفّف عنه

حزنه :

ـ حفظ القرآن عند الشّيخ ( حمزة ) ،

سينفعك في الدّنيا والآخرة ، أمّا المدرسة

فلا تعلّمكَ إلّا كلمتي بابا وماما .

ومن شدّة تلهفه وإلحاحه ، فقد تقرّر

أخيراً ، ذهابه لعند الشّيخ ، ولقد اجبر أمّه ،

على خياطة صدّارة ، تشبه صدّارة

( سامح ) ، وعطفاً على بكائه المرّ ، اشترى

له أبوه محفظة جلدية ، ودفتراً صغيراً مثل

( سامح ) .

بات ليلته وهو في غاية السّعادة ، لم

يغمض له جفن ، كان يتحسّس صدّارته

التي ارتداها ، ومحفظته بمحتوياتها التي

تشاركه الاستلقاء في فراشه القطني . أمّا

أحلام اليقظة ، فقد بلغت أوجها في

مخيّلته ، الواسعة الخصوبة :

ـ سأتعلم .. مثل ( سامح ) ،

سأتحدّاه .. وأكتب على الجّدران اسمي ،

واسم ( مريم وسميرة ) وسأكتب بابا وماما

ودادا ، وسأحفظ الأرقام .. وأنا في الأصل

أعرف كتابة الرقم واحد ، تعلمته من

( سامح ) ، كلّ ما عليّ أن أمسك بالقلم ،

وأضغط بالقوة ، راسماً خطاً من الأعلى إلى

الأسفل ، وسأرسم قطتي أيضاً ، ودجاجات

جارتنا ، وحمار خالي ، وسيّارة رئيس

المخفر ، التي يخافها الجّميع .. والطّائرة

التي تطير كلّ يوم من فوق دارنا .. سأرسم

كلّ شيء يخطر لي ، القمر ، الشّمس ،

النّجوم ، والعصافير ، والكلاب ، الأشجار

العالية ..نعم سأفعل كلّ هذا ، لأنّ ( سامح )

ليس أفضل منّي .. فأنا أطول قامة ، وأقوى

منه ، عندما نتعارك .

وشعّت ابتسامته في الظّلام ، تقلّب

في فراشه .. متى سيأتي الصّباح ؟.. هكذا

كان يتساءل .. ثمّ أرسل نظرة إلى

( مريم ) النائمة ، وتحسّر من أجلها ، لقد

بكت طويلاً ، لأنّ والدها لم يشترِ لها

صدّارة ومحفظة ، وحسدَ نفسهُ لأنَّه ذكر ،

فقد قال لها أبوها ، بعد أن ضربها :

ـ يامقصوفة الرقبة أنتِ بنت .. ما

شأنكِ بالمدرسة ؟!.

سأطلب من شيخي أن يعطيني كتباً

كثيرة ، أكثر من كتب ( سامح وسميرة ) ،

سأقوم بتجليدها ، ولن أسمح لأحد أن

يلمسها ، سوى أختي ( مريم ) ، ف ( سامح

وسميرة ) لا يسمحان لنا بلمس كتبهما ..

في كلّ يومٍ سأنال من شيخي علامة

الجيد ، ولن أكون كسولاً مثل ( سميرة ) ،

وفي آخر السّنة سأنجح بتفوقٍ ، وسأوزّع

السّكاكر على كلّ اهل الحارة ، ولن أطعم

وَلَدَي عمّي ، إلّا سكّرة واحدة لكلٍّ منهما ،

مثلما فَعَلَا معي ، يوم نجح إلى الصّف

الثاني ، لا فرق بيني وبين ( سامح )

سوى أنّه ينادي معلمه ( أستاذ ) وأنا أناديه ،

كما أوصاني أبي ، سيدي الشيخ .

في الصّباح الباكر ، وعلى صياح

الدِّيَكَة ، قفز ليوقظ أمّه ، وبسرعة غسّل

وجهه ويديه ، سرّح شعره الخرنوبي ، حمل

حقيبته الزّرقاء ، وانطلق رافضاً تناول

الزعتر والشّاي .

دفع للشيخ ذي اللحية الغزيرة ،

الضاربة للبياض ، ربع ليرة أجرة الأسبوع

سلفاً ، وجلسَ على الحصيرةِ المهترئة ، بين

كومة الأولاد ، المتجمّدينَ أمام أنظار الشّيخ

المسنّ ، وماكاد يستقرّ في مكانهِ ، حتّى

أمره الشّيخ بالوقوف ، تأمّله بعينيه

الحمراوين ، فارتعش الفتى ، لكنّ الشّيخ لم

يشفق عليه ، بل صرخ :

ـ ما هذا الذي تلبسه ؟.. صدّارة !!.. ما

شاء الله ، هل قالوا لكَ إنّ عندي مدرسة ؟!.

انهارت أحلامه ، لم يكن يتوقّع مثل

هذه المعاملة ، من الشّيخ ، أراد أن يسأله

عن رفضه الصدّارة والحقيبة ، غير أنّ

الخوف عقل لسانه ، فجلس دامع العينين .

ما أسرع ما ينهال الشّيخ ، على

الأطفال بعصاه الغليظة ، وما أكثر ما يغضب

ويثور ويحملق بعينيه المرعبتين ، وخلال

أيّام قليلة تعرّض ( رضوان) إلى عدّة

( فلقات ) منه .

وذات يوم .. ضبطه الشّيخ وهو يقتل

ذبابة بيده ، فانهال عليه ضرباً ، غير عابئ

بصرخاته ودموعه ، وأخيراً أصدر أمره الحازم :

ـ التقط الذّبابة .. وضعها في فمكَ ..

وابتلعها .

لم يخطر في باله مثل هذا الأمر ،

بكى .. توسّلَ .. ترجّى .. تضرّع .. سَجَدَ

على قدمَي الشّيخ يقبلهما ، استحلفه بالله

وبالرسول ، فلم يقبل .. تناول الذبابة ..

ووضعها في فمه ، فوجد نفسه يتقيّأ فوق

الحصيرة ، وضجّ الأولاد بالضحك ، بينما

جنّ جنون الشّيخ ، فأخذ يضربه ، ويركله ،

كيفما اتفق ، وبعد أن هدأت ثورته ،

واستطاع أن يلتقط انفاسه بانتظام ، أمره

أن يغسل الحصيرة والأرض . ولمّا كان

صنبور الماء قريباً من الباب ، أسرع وفتحه

وأطلق العنان لقدميه المتورمتين .. فأرسل

الشّيخ على الفور ، من يطارده من الأولاد ..

ولكن هيهات أن يلحق به أحد .

في المساء .. عاد والده من عمله ،

تعشّى مع أسرته ، ثمّ أخبرته زوجته ، بأمر

هرب ( رضوان ) من عند الشّيخ ، فعضب

الأب وصفع ابنه ، وأمره أن يذهب معه ، في

الصّباح لعند الشّيخ ، ليعتذر منه ، ويقبّل

يده الطّاهرة .

ـ الولد ابنك .. لكَ لحمهِ ولنا عظمه .

قال الأب للشيخ .

ـ لا عليكَ يا أبا ( رضوان ) . الولد امانة

في رقبتي . قال الشّيخ مكشراً عن اسنانه

المنخورة .

في ذلك اليوم ، لم يضربه الشّيخ ،

واكتفى بتحذيره ، أنذره من الشّيطان الذي

بداخله .

وبعد أيام وقع (رضوان) في ورطة جديدة ،

وكان الوقت ظهراً ، وكان الأولاد محشورينَ

مثل السُّجناء ، في غرفة صغيرة ، لا نافذة

لها ، كانوا يتصبّبونَ عرقاً ، شعر الطّفل

برغبةٍ لا تقاوم في النّوم ، رغبة اشدّ من

قسوةِ الشّيخ ، ولا يدري كيفَ سها ، وعلى

حين غرّة جاءته ضربة قوية على باطنِ

قدمهِ ، فانتبه مذعوراً ، وقبل أن يسبقه

بكاؤه ، تبوّل في مكانه .. بلّل ثيابه

والحصيرة ، وتعالت الضّحكات من رفاقه ،

وفقد الشّيخ رشده ، فلم يجد ( رضوان )

وسيلة للتخلص سوى بالبكاء ، بكى كثيراً ،

حتى رأف الشّيخ بحاله ، وسمح له

بالإنصراف .

منذ ذلك اليوم ، أطلق عليه الأولاد ،

لقب ( الشخاخ ) .

من أجل هذا ، أخذ يجامل الأولاد ،

ويكسب ودهم ، ولكنهم كانوا أوغاداً ،

ازدادوا استهتاراً به ، وبمحاولاته لكسب

صداقتهم ، وكان الجميع يتشجّعون

وينادونه ( الشخاخ ) ، إلى أن جاء يوم من

أيام الشتاء ، عجز فيه والده ، عن دفع ربع

الليرة ، فطرده الشّيخ ، وكان سعيداً ، لأنه

أصبح حرّاً .. بعيداً عن الشيخ والأولاد .

وجلس ( رضوان ) يترقّب موعد طرد

( سامح وسميرة ) من المدرسة ، لكنّ عمه

لم يعجز حتّى الآن ، عن دفع النفقات ، كما

كان يتوقّع والده ، وذلك أمر كان يحزّ في

قلبه .

صار يتسلق جدران المدرسة ، ليراقب

( سامحاً ) الذي يلعب في الباحة ، مع رفاقه

أثناء الفرصة ، صار همّه الوحيد المراقبة

والانتظار ، لحين انصراف ( سامح ) . وكم

كان يلذّ له أن يأخذ الحقيبة من ( سامح ) ،

ليحملها عنه ، متخيّلاً نفسه تلميذاً ، وفي

تلك الأيام ، كان كثيراً ما يمرّ بالقرب من

أحد المعلّمينَ ، ليرمي عليه السلام ، وكم

كان يشعر بالغبطة ، حين يردّ عليه ، ظانّاً أنّه

أحد تلامذته .

وما كان يضايقه .. سوى الآذن ( أبي

لطّوف ) ، الذي يهرع ليلاحقه بدرّاجته ،

كلّما رآه متسلّقاً على الجدار ، وكم كان

يتهدّده بأنّه سيعيده إلى بطن أمّه إن

أمسكه .. وفي إحدى المرّات ، استطاع

الإمساك به ، كان قد تسلّق الجدار ، وجلس

يطوّح بقدميه ، ينظر إلى التلاميذ ، وبينهم

( سامح ) ، وهم ينفّذون درس الرياضة ..

كان يراقبهم بشغف ، وهم يركضون خلف

الكرة ، وكانت الغيرة تأكل قلبه الصغير ..

وفجأة أمسك ( أبو لطّوف ) بقدمه .. وأخذ

يشدّها بقوة ، و ( رضوان ) الذي صعقته

المفاجأة ، يصرخ .. وهو يحاول التملّص ،

غير أنّ ( أبا لطّوف ) تغلّب على الصغير ،

فارتمى بين ساعديه ، حيث قاده إلى غرفة

المدير ، غير منتبه إلى تبوّل الطفل في

ثيابه .

كان المدير بديناً وأعورَ ، صارماً أشدَّ قسوةً

من الشّيخ ( حمزة ) ، أمره بالجلوس على

الكرسي ، وأمسك الآذن به ، ورفع له

قدميه ، وانهال المدير عليه ضرباً بلا رحمة ،

ولم يتركه إلّا بعد أن أقسم الطفل ، آلاف

المرّات ، بأنّه لن يعود إلى تسلّق الجدار ،

حمل حذاءه وخرج على رؤوس أصابعه ،

ينتحب بغزارة وحرقة ، في حين كانت

( كلابيّته ) تقطر بولاً .

منذ ذلك اليوم ، أقلع ( رضوان )عن

تسلّق الجّدار ، صار يكتفي بالدَّوَران حول

سور المدرسة ، ينتظر ( سامحاً ) ، وكان

يصيخ السّمع ، إلى صوت المعلم ، المتسرّب

من النّافذة ، وهو يهتف :

ـ عَلَمُ بلادي مرفوعٌ .

فيردّد التلاميذ خلفه :

ـ عَلَمُ بلادي مرفوعٌ .

وكان يتناهى إلى سمعه ، صوت

( سامح ) من بين الأصوات ، أو هكذا كان

يتخيّل ، فيشعر بالحسد .. ويتمنّى ذلك

اليوم ، الذي سيعجز عمّه ( قدّور ) عن دفع

النّفقات . في تلك اللحظة فقط ،

سوف يسخر من ( سامح ) ، لأنّ هذا لن

يكون متميّزاً عنه بشيء ، بل على العكس :

ـ ( فأنا أطول منه قامةً .. وأشدّ قوةً ..

واسرع ركضاً .. وكذلك أنا أمهر منه في

قذف الحجارة ، ولا أخاف الاقتراب ، من

الحمير والكلاب .) .

في أحد الأيام ، سقط العمُّ ( قدّور )

عن ( السّقالة ) ، في أثناء عمله في البناء ،

وانكسرت رجله ، فاستبشر خيراً ، ولكن

زوجة عمّه ، سرعان ما خيّبت رجاء

( رضوان ) إذ باعت قرطها وخاتمها

الذهبيّين ، حتى تتمكَّن الأسرة من متابعة

العيش ، وكم كره زوجة عمّه هذه .. بل إنّه

يكرهها من قبل ، لقد رضع كرهها من أمّه ،

التي تطلق عليها .. لقب ( أمُّ عُصٍّ ) ، لأنّها

نحيلةً جدّاً ، في حين كانت أمّه ضخمة

جداً .. وهكذا توالت الأيّام ، وهو يمضي

نهاره ، حول سور المدرسة ، في انتظار

( سامح ) إلى أن جاءت العطلة الصّيفية ...

فينتهزَ الفرصة ، ويقتحم صفّ

( سامح ) ، ويرسم على السّبّورة خطوطاً

كثيرة ، حتّى انتابته حالة انفعالية ،

غريبة .. فأخذ يكسّر المقاعد والنوافذ ..

ولم يخرج من الصّف ، إلّا بعد أن رفعَ

( كلّابيَّتهُ ) ، وتبوّل فوقَ طاولة المعلّم ..

وأمامَ السّبّورَة .

الفصل  الثاني 

استيقظتُ على ركلةٍ قويَّةٍ ، وقبل أن

أفتح عينيّ النّاعستين ، انهمرت دموع الوجع منهما

، أحسست أنّ خاصرتي قد انشقّت ، وقد هالني أن

أبصر أبي ، فوق رأسي وعيناه تقدحان شرراً ،

نهضت مسرعاً ، يسبقني صراخي وعويلي ، فأنا لم

أدّر بعد ، لماذا يوقظني بهذه الطّريقة ؟!.

ـ ساعة .. وأنا أناديكَ .. فلا تردّ ياابن

الكلب !.

أنا أعرف أبي ، إنّه قاسٍ ، بل هو أشدّ قسوة

وفظاعة من الشّيخ ( حمزة ) نفسه ، ومن مدير

المدرسة ( الأعور ) ، فكثيراً ما كان يضربني

وشقيقتي ( مريم ) ، لأتفه الأسباب ، حتّى أمّي ، لم

تكن تسلم من ضربه وشتائمه .

ـ إلى متى ستبقى ( فلتاناً ) مثل الحمار ، لا

عمل .. ولا صنعة ؟!.

شهقتُ بعمقٍ ، تنشَّقتُ مخاطي ، بينما راحت

عينايّ تستوضحان وجهَ أمّي ، المنهمكة باحضار

الفطور ، عن معنى مايقوله أبي ، قرأت أمي

تساؤلاتي .. فاقتربت منّي :

ـ ستذهب لتشتغلَ مع أبيكَ .. صار عمركَ عشر

سنوات .

وكدّت أصرخ :

ـ أنا لا أقدر على حمل الحجارة ، ولا أحبّ

صنعة العمارة .

غير أنّ نظرات أبي الحادّة ، أرغمتني على الصّمت ،

فبقيت مطرق الرّأس ، أشهق بين اللحظة والأخرى .

قال أبي بقسوة :

ـ تحرّك .. اغسل يديك ووجهك .. وتعالَ تناول

لقمة قبل أن نذهب .

خرجتُ من الغرفة ساخطاً ، شعرتُ بكره نحو

أبي ، وصنعة البناء ، فهي متعبة ، تعرّفتُ عليها ،

عندما كنتُ أذهبُ إليه أحياناً ، فأرى ما يعانيه ،

الذين يشتغلون بهذه المهنة .. من تعبٍ .

تبعتني أمّي إلى المطبخ ، وما كدّتُ أسمع وقع

خطاها ، حتى التفتُّ نحوها صارخاً :

ـ أنا لا أريد الشّغل .. في العمارة .

فردّت بصوت يكاد يكون همساً ، بينما كانت تضع

إصبعها على فمها :

ـ لو لايّ .. لأخذكَ من سنتين معه إلى الشّغل ..

الآن لم يعد يسمع كلامي .

ـ لكنّني لا أقدر على حمل الأحجار ، وأسطلة

الطّين .

قلتُ بحنق شديد . قالت أمّي :

ـ وماذا أفعل ؟.. أنت تعرف أباكَ .. لا يتناقش .

وقبل أن أردّ على أمّي .. انبعث صوت أبي صارخاً ،

من الغرفة :

ـ ألم تنتهِ من التّغسيل يا أفندي ؟!.. تأخّرنا ..

صار الظّهر .

أسرعتُ إليه .. متظاهراً بتجفيف وجهي .. وخلال

دقائق ، ازدردتُ عدٌة لقيمات .

ونهضتُ خلفه ، حزيناً .. يائساً .. بي رغبة

للبكاء ، سرت خلفه ، أراقب حركات ( شرواله)

المهترئ ، وسترته ( الكاكيّة ) الممزٌقة ، تأمّلتُ

( جمدانته ) السّوداء العتيقة .. تمنّيتُ في تلك

اللحظة ، ألَّا يكونَ هذا الرّجل أبي ، كلّ شيءٍ فيهِ

كريهٍ ، حتّى شكله ، عمّي ( قدّور ) أجمل من

والدي ، والأهمّ من هذا كلّه ، أنّه لا يرتد ( شروالاً ) ،

ولا يرغم ابنه ( سامح ) ، الذي يكبرني بسن

ونصف ، على عمل لا يحبّه ، لقد أدخله و ( سميرة )

المدرسة ، وهو يشتري لهما الألعاب ، ويعاملهما

بمحبّةٍ ودلالٍ .

كنتُ أحدّثُ نفسي طوال النهار ، وأتمنّى

التّملّص من أبي ، وكلّما ازداد تعبي ، أزددتُ حنقاً

عليه ، الشّمس حارقة ، والأحجار ثقيلة ، وسطول

الإسمنت قطّعت أصابعي ،الغبار يخنقني ، والعرق

الدّبق يغسّلني ، وأبي لا يتوقّف عن العمل ، ولا

يسمح لعمّاله بقسطٍ من الرّاحة ، في الظّل .

أفكّر في ( سامح ) ، وكيف سيضحك عليّ ،

إذا علم بقصّة عملي ، إنّه الآن في المدرسة ، بعد

قليلٍ ينصرف ، ينطلق باحثاً عنّي ، لكنّه لن يجدني ،

سيجوب الأزقّة .. يسألُ أمّي وإخوتي .. وسيفرحه

الخبر ، فأنا الآن عامل بِناء ، في ثيابٍ وسخة ،

بالتّأكيد سيفتّش عن أصدقاءٍ غيري ، يشاركونه

اللعب .

لن ننصرف قبل أن تغيب الشّمس ، ما أطول

النّهار ، وما أبعد المغيب !.. لن يتسنّى لي أن أرتاح ،

وألعب قليلاً مع ( سامح ) .

اللعنة على الإسمنت والحجارة ، اللعنة على

الغبار الذي أمقته ، أكاد أختنق ، رأسي انصهر من

شدّة الحرّ ، والعرق يتصبّب منّي بغزارة ، عليّ أن

أستحمّ فور عودتي .

هذا اليوم أقسى أيّام حياتي ، لم يكد أن يأذّن

العصر ، حتّى شعرتُ أنّ قوايَ خارت تماماً ، وجهي

تحوّل إلى كرةٍ ملتهبة ، محمرّة ، رأسي أشتدّ به

صُداع حادّ ، يدايَ ، قدمايَ ، ظهري ، رقبتي ،

أكتافي ، عينايَ ، كلّ خليّة في جسدي الهزيل ،

تؤلمني ، وتوجعني ، وتصرخ ، وتبكي ، وتمنّيتُ أن

أموتَ في تلك اللحظة ، أو أتحوّل إلى كلبٍ ، أو

قطّةٍ ، تذهب حيث تشاء ، تستلقي في الظلّ ..

وتغفو . وتساءلت :

ـ يا إلهي .. ألا يتعب أبي ؟!.. هل هو من

حجر ، أم من حديد ؟!.. إذاً لماذا لا يستريح ؟!..

ولو خمس دقائق فقط ، خمس دقائق يا أبي لن

تخرب الدّنيا .. شعرتُ نحوه ببعض الإشفاق ،

وبشيءٍ كبيرٍ من الغضبِ والحقد .

ـ إن كنتَ لا تهتمَّ بنفسك ، أو بعمّالك ، فأنا

تعبت ، ولم أعد قادراً على تسلّق السّلّم ، ولن أقوى

على حمل سطل الإسمنت ، أنا منهار أيّها الأب

القاسي ، هل تسمعني ؟!.. ألا تفهم !.. اعلم إذاً

بأنّني سوف أهرب .. وأترككَ مع عمّالكَ الأغبياء ،

هل باعوكَ أنفسهم ، من أجلِ بضعِ ليراتٍ ؟!.

ونمت فكرة الهرب في رأسي ، صارت تتغلغل

إلى خلايا جسدي المنهكة فتنعشها ، لكنّني سرعان

ما جفلتُ .. من فكرتي هذه ، وصرتُ أرتجف . غير

أنّ الفكرة الرائعة ، كانت قد سيطرت عليّ تماماً ،

سأهرب .. وهناك في البيت ، سوف تتشفّع لي

أمّي .. سأهرب .. وسأرجو والدي أن يعتقني من

هذه الصنعة ، وكبرت الفكرة في ذهني ، سألجأ إلى

عمّي ( قدّور ) ، أتوسّل إليه أن يساعدني ، في إقناع

أبي ، بالعدول عن قراره ، بالعمل معه ، سأعمل في

أيّ مهنة يشاء ، فقط لو يتركني أنجو من هذه

الصّنعة ، وعزمتُ أن أنفّذ الفكرة .. وتمكّنت من

الفرار ، دون أن يلحظني أحد ، فقد تظاهرتُ بأنّني

أريد التّبوّل ، ولمّا أدركتُ ، أنّني ابتعدت عن أنظار

والدي وعماله ، أطلقتُ العنانَ لقدميَّ المتعبتين .

لم أكن أدري ، أنّ أبي سيترك عمله ، ويتبعني

إلى البيت ، فور اكتشافه أمر هروبي ، فما كدّتُ

أطلب من أمّي ، أن تعدَّ لي لقمة ، ريثما أغتسل

وأغيّر ثيابي ، حتّى اقتحم أبي الدار ، والغضب

يتطاير من وجهه المغبرّ ، هجم عليَّ ، وفي يده

خرطوم ، صارخاً في هياج :

ـ هربت يا ابن الكلبة !.

يبست الكلمة في فمي ، تراجعت ، انبعث

صوتي ضعيفاً باكياً :

ـ تعبت يا أبي .. لم تعد لي قدرة على

الشّغل .

انهمرت على جسدي العاري سياط الخرطوم ،

عنيفة ، قويّة ، ملتهبة ، ودونَ أدنى شفقة ، أو

رحمة ، وانتشرت صرخاتي في كلّ الاتّجاهات ،

حادّة عالية :

ـ دخيلك يا ( يوب ) ، أبوس رجلك ..

أبوس ( صرمايتك ) .

وأسرعت أمّي نحوي ، ارتمت على أبي بضخامتها ،

وقفت حائلاً بيننا ، فما كان منه ، إلّا أن صفعها بكلّ

قوّة :

ـ ابتعدي .. من أمامي يا بقرة .

تلقّت لسعات الخرطوم ، صارخة :

ـ خير !!!.. يا ( أبو رضوان ) .. ماذا فعل

الولد ؟؟؟.

ـ ابن الكلب ...هرب من الشّغل .

تابع ضربي ، ولم تنجُ أمّي من ضرباته أيضاً ، فكانت

سياطه تقع على جسدها الضّخم ، المترهّل ، بينما

وقفت أختي ( مريم ) في أقصى الزّاوية ، جزعة ،

مرعوبة ، تبكي بصمتٍ ، وترتجف ، تدفّق الدّم من

فمي بغزارة ، فارتمت أمي على قدميه ، ترجوه ،

تتضرّع له ، تتوسّل ، تتذلّل ، تبكي بجنونٍ ، وبحرقةٍ

وألمٍ :

ـ أبوس ( قندرتك ) توقّف ، عن ضربه ، الولد

انتهى .

هجم عليّ من جديد ، رفعَ يدهُ عالياً ، وهوى

بها على رأسي ، فطار الشّرر من عينيَّ ، وصرختُ

صرخةً ارتجّت لقوّتها أرجاء الغرفة ، صاحت

( مريم ) بذعرٍ شديدٍ ، وبينما كنتُ أتدحرج ، ممرّغاً

بدمائي ، شقّت أمّي ثوبها ، اندلق على الفور

نهداها الهائلان ، تناهى إلى أسماعنا ، صوت خبطات

قويّة على الباب .. رمى أبي الخرطوم ، وخرج

ليفتح .

انحنت أمّي تغسلني بدموعها ، ضمّتني إلى

صدرها العاري ، وبكت بحرقة ، وهي تدمدم :

ـ أسفي عليك يا ( رضوان ) ... أسفي عليك يا

ولدي .

دخل عمي ( قدّور ) ، فأسرعت أمّي إليه باكية :

ـ دخيلك .. الولد راح من يدي .

زعقَ أبي .. متهدّج الصّوت .. وكان النّدم قد تسلّل

إلى صوته :

ـ ادخلي .. غرفتك يا مقروفة الرّقبة .. واستري

صدرك .

لكنّها لم تأبه بكلامه :

ـ الولد بحاجة إلى دكتور يا ( قدّور ) *



( الفصل الثالث )


كان " سامح " يتقدّمنا بعدّة أمتار ، حين بدأنا

ندخل متسلّلين إلى" مقطع الزَّاغ " ، ومنذ أن خطونا

إليه ، تسرّبت إلى أجسادنا برودة عفنة ، فشعرنا

بالرّاحة والنّشوة ، لأنّ حرارة الجّو في الخارج كانت

خانقة .

اجتزنا الطّريق الضّيقة المتعرّجة مبتهجينَ ،

ولكنّ إحساساً داخلياً بالإنقباضِ والوحشةِ أخذ

يراودنا .

قبعت الظّلمة في المكان ، غير أنّ الجّدران

الحوّاريّة البيضاء خفّفت منها فبدا المكان أشبه

بكهفٍ مسحور .

صاح 'عثمان " :

- انتبهوا من الجّنّ والعفاريت .

وتردّد صوته مختلطاً بقهقهات"سعيد الجّدع" ، الذي

ظهر من خلال ضحكته شيء غير طبيعي ، يشير

إلى خوفه وفزعه .

وعندما سَكَتَت الجّدران عن ترديد صدى الضّخكة ..

قال :

- أنا لا أخاف منها .. ففي رقبتي سلسال مكتوب

عليه (( الله - محمد )) وهو يحميني من

الشّياطين .

قلتُ معلقاً على كلامه ، وقد أخذ الممرّ الضّيق

بالاتّساع والعتمة تتضاعف ، بينما الانحدار نحو

الدّاخل يزداد حدّة :

- لكنّ سلسالكَ هذا لا يحميكَ من أرواح الأموات

المنتشرة قبورهم على سفح الجّبل.

صرخ "عمر" وكان يمشي خلفنا :

- ياأولاد الحرام ، اتركونا من سيرة الأموات والجّن

وإلّا سأرجع إلى الحارة .

البرودة تزداد قوّة وحلكة كلّما توغّلنا ، لدرجة

أنّنا شعرنا بقشعريرة البرد تسري في عروقنا ، بينما

كان الماء ينزُّ من السّقوف والجّدران مخرجاً خريراً

منبعثاً من الأعماق يتناهى إلى أسماعنا .

صاح "سامح" أبن عمّي فجأة ، بصوتٍ مليءٍ

بالدّهشةِ والفرح :

- يا جماعة .. أشمُّ رائحة نار .

فأسرعنا نهبط فرحين ، وحقيبة" سامح " المدرسيّة

كانت تتأرجح خلف ظهري ، فقد كنتُ أحبّ دائماً

حملها معي ، ليظنّ من يراني بأنّي طالب مدرسة .

زعقَ "عثمان" :

- رائع عندي سيكارتان " ناعورة " ولا أملك شعلة .

وصلنا إلى ساحة مترامية الأطراف ، يبدو أنّها

في القاع تماماً . فسرقت عيوننا نار متأجّجة يتحلّق

حولها ثلاثة شبّان . إلى جوارهم تناثرت زجاجات

العرق .

انكمشنا في أماكننا جامدين ، بينما تتفرّسنا

أنظار الشّباب بدهشةٍ وبهجةٍ واضحتين .

قال أحدهم ، وكان يدعى" جمعة زقّان " ، بصوت

خرجت بحة المشروب معه :

- تفضلوا ياحلوين .. تعالوا .. لا تخافوا ، لا يوجد

بيننا غريب .. كّلنا أولاد حارة .

بقينا على وقفتنا خائفين ، ودقات قلوبنا تطرق

صاخبة عنيفة .. إنّ " جمعة زقّان " هذا نعرفه

تماماً ، ونعرف شلّته أيضاً ، فكلهم مجرمون ،

يغتصبون الأولاد . وكثيراً ما حذَّرني والدي منهم .

صاح الثاني ، واسمه " حمّود النّازل " ، وهو ذو يد

مقطوعة :

- تعالوا .. دخّنوا واشربوا العرق .

وكرع جرعة من زجاجته ، ثمّ أردف قائلاً :

- "تقبروني ما أحلاكم " .

صرخ الثّالث ، وكان يدعى " لطّوف النّابح " ، وكان له

صوت يشبه نباح كلب ، يخرج من تحت شفته

المشرومة :

- هربتم من المدرسة يا عكاريت ، جئتم وألله بعثكم

لنا ، الحرارة متوتّرة معنا .

قال ذلك ونهض نحونا .

صرخ أحدنا بفزعٍ :

- اهربوا .. اهربوا قبل أن يمسكوا بنا .

انطلقنا راكضين صوب الخلف ، كان الانحدار

صعباً هذه المرّة ، وليس من صالحنا ، وبدأت

أقدامهم بدبيبها المرعب تضطرب خلفنا ، ونحن

نلهث مذعورين، قلوبنا ترتجف بشدّة لم نعهدها ،

وأنفاسنا تضيق حتّى كأنّها سوف تتفجّر ، والحقائب

خلف ظهورنا تزيد من توتّرنا وخوفنا بتأرجحها ،

ممّا جعلني أندم على حملها في هذه المرّة ، وخطر

لي أن أرميها لابن عمّي " سامح " ، لكن لا مجال

الآن ، ونحن نهرب مذعورين .

انبعثت صرخة ذعر حارقة من خلفي . لقد

سقط " سامح ' ابن عمي في أيديهم ، تفاقم الفزع

فينا ، أسرعنا بكلّ ما نستطيع ، صاعدينَ متوقّعينَ

أن تمتدّ يد غليظة الأصابع فتمسك بنا من ياقاتنا ،

كنت الأخير خلف رفاقي ، وكان صراخ " سامح "

وعويله المجنونان يدفعانني لبذل طاقتي النّهائية

في الصّعود .

أخيراً وصلنا إلى فوّهة " المقطع " ، استدرنا

للخلف ، كانت أصوات الأقدام قد انقطعت ولم نَرَ

أحداً . لقد عادوا ليفترسوا " سامحاً " الذي لم نعد

نسمع له أيّ صوت .

توقفنا على مسافة غير بعيدة ، وصدورنا تعلو

وتهبط مسرعة كخوفنا ، وأجسادنا مغسولة بعرقنا

الحارق ، كصوت " سامح " حين أمسكوا به .

قال " عمر " يخاطبني بصوت متهدّج :

- " رضوان " .. عليكَ أن تخبرَ بيت عمّك حتى ينقذوا

ابنهم .

قاطعه " عثمان " :

- ماذا ؟ .. إذا قمنا بتبليغهم يافهيم فسوف يعلم

أهلنا بهربنا من المدرسة .

قلت وقد بدأ التّعب يزايلني :

- ليس أمامنا وسيلة لانقاذ " سامح " غير تبليغ

عمّي ، وبسرعة قبل أن يقوموا باغتصابه .

ضحك " سعيد الجّدع " ( صياد الجرابيع )

وعلّق على كلامي :

- منذ اليوم صار لقب " سامح " ( مفعولاً به)

قهقه " عثمان " حتّى آلمته خاصرته ، وقال:

- لأوّل مرّة يهرب من المدرسة فيتعرّض للإغتصاب .

وتابع قهقهته .

صرخ " عمر " بانزعاج :

- أنتم حقراء .. أولاد كلب ، تضحكون بينما لا نعرف

ماذا جرى " لسامح " .

تخيّلت " جمعة زقّان " صاحب الرأس الكبيرة ،

والأنف الممطوط ، وهو يشمّر " كلابيته " وينزّل "

شرواله " واضعاً سكّينه فوق عنق " سامح " ، بينما

يحاول أفراد العصابة جاهدين تثبيت " سامح " .

- أنا ذاهب لإبلاغ " عمّي قدّور " .

قال " عمر " وهو يتبوّل من الرّعبة :

- اذهب بعجلة .. أمّا نحن فسنبقى هنا

لنراقب الوضع ، فربما يأخذون " سامحاً " إلى مكان

آخر .

رميت حقيبة " سامح " من خلف ظهري وانطلقت

كالصاروخ ، منحدراً من قمّة الجبل نحو البلدة .

في غمرة هذه الأحداث ، وهذا الانفعال، كانت

تداهمني موجات من الفرح ، فأنا لا أحبّ " سامحاً "

منذ وعيت الدّنيا بسبب امتيازه عنّي بدخوله

المدرسة .

غير أنّني سرعان ما كظمت فرحي هذا ، وعاودتني

حالة الخوف والقلق ، " فسامح " ابن عمّي قبل أيّ

شيء آخر ، وقد هرب من المدرسة لأوّل مرّة

لارضائي بعد أن هدّدته بالزّعل فوافق . ثمّ ماذا

سيكون موقفي من أبي وعمّي " قدّور " إن أعترف "

سامح " بأنّي سبب هروبه من المدرسة ؟ .

في الطّريق ، بينما كنت أركض بين الأزقّة ،

وعند المنعطف تماماً ، برز والدي " بشرواله "

وسترته ذات اللون " الكاكي " المعهودة ، توقّفت

في مكاني ، تجمّدت أمام نظرته الصّارمة .

- هارب من الشّغل " يابندوق " ؟!.

حافظت على صمتي المبدّد بلهاثي ، ماذا

أقول ؟..هل أخبره بما يحدث " لسامح" ، لم أكن

أتوقّع رؤيته ، فلم أرتّب كذبة في ذهني تنطلي

عليه .. وتأكّدت أنّه ترك عمله ليبحث عنّي .

- عاقل باابن " القحبة " ، تتظاهر بالمسكنة ، والله

لأريك نجوم الظّهر .

وهوت كفّه، ثقيلة خشنة ، صفعتني بقوّة، تطاير

الشّرر من عينيّ ، ترنّحت ، سقطت ، ركلني ، جاءت

ركلته على خاصرتي ، طارت فردة " الصّرماية "

الحمراء من قدمه ، نهضتُ ، فقذفني بها على

رأسي .

- آخ يا " يوب " التّوبة . وحقّ المصحف ماعدت

أهرب .

- امشِ إلى الدّار ياابن " الجحشة " بدّي ألعن أبوك

على أبو أمك .

سبقته بعدّة خطوات ، خائفاً من ضربة مفاجئة ،

ولهذا كنت ألتفت خلفي لأتأكّد من بعد المسافة

عنه ، بينما أتنشّق مخاطي المختلط بالدّم المتدفق

من أنفي .

سبقني صراخي إلى الدّار ، ففتحت أختي"

مريم " الباب ، واستقبلتني أمّي بوجهها الشّاحب ،

وعينيها الفزعتين ، فتعالى بكائي ، وتضاعف

تأوّهي :

- ياأمّي ... خاصرتي .

وقفت أمّي حائلاً بيني وبين أبي ، وقالت تسأله :

- خير إن شاء الله .. ماذا فعل " رضوان " حتّى

تعاقبه ؟.

وأتاها صوته ليرعب " مريم " وتنكمش على نفسها :

- ابن " الصّرماية " هرب من الشّغل .

قال ذلك وهو بالكاد يلتقط أنفاسه.

- يلعن " أبو الشغل " ستقتل الصبي ، الولد لا يحبّ

صنعة العمارة .

صرخ أبي وقد زاده غضباً كلام أمي :

- كلامك هذا يشجّعه على الهرب ، عليَّ الحرام

والطّلاق بالثلاثة سأشتري له قيداً وجنزيراً .

توقفتُ عن البكاء برهة ، مددتُ رأسي من وراء أمّي ،

وقلت :

- أنا لا أريد أن أشتغل في العمارة . أرسلوني لعند

الخيّاط فلا أهرب .

هجم نحوي ، صوّب ركلة إلى مؤخرتي :

- عليّ الكفر لن أتركك تشتغل إلّا في العمارة ياكلب ،

هذه صنعتي وصنعة أبي وأجدادي ، وستعمل بها .

ثمّ تابع قوله الصّارخ :

- تحرّك أمامي إلى الورشة .

صاحت أمّي :

- ألا ترى دمه .. أتركه ليوم غد .

عدّل أبي " جمدانته " فوق رأسه وقال :

- أنا ذاهب للشغل ، وعندما أرجع سيكون لي معك

الحساب .

سحبتني أمّي من يدي ، أدخلتني الغرفة

الشّمالية ، أخذت تمسح دموعي ومخاطي الدّامي ..

وهي تقول:

- ألم أنصحكَ بعدم الهرب ؟.

صحتُ بصوتٍ مخنوقٍ :

- أنا لا أطيق العمل في العمارة .. لماذا لم تدخلوني

المدرسة مثل " سامح " ؟ .

لم أكد أذكر اسم " سامح " حتّى قفزتُ من

مكاني ، غير عابئ باندهاش أمّي ونداءاتها هي

وأختي " مريم " ، صرختُ وأنا أجتاز عتبة الدّار :

- يجب أن أبلّغ عمّي " قدّور " لينقذ ابنه "

سامح " .. لقد تأخّرتُ .. لقد تأخّرتُ .

ـــــــــــــــــــــــــــــــــــ
الفصل ( الرابع )


الفصل ( الخامس )

كان يوماً فظيعاً ، كادت أمي أن تقتل أبي . لأوّل مرّة

في حياتي أراها تثور عليه .

أعرفها دائماً تتحمّل قسوته وضربه وثوراته،

لكنها فيما يبدو لم تعد تأبه به ، لقد فقدت صوابها ،

هجمت عليه عندما دخل علينا ، وضربته على رأسه

بعصا غليظة ، وهي تصرخ بجنون :

- تزوّجتها ياساقط !!! .. تزوّجت أم " عصّ" ؟!؟! ..

ترنّح أبي ، كاد يسقط ، تلمّس رأسه الملفّع "

بالجمدانة " ، سال الدّم فوق جبينه ، فنزع "

الجمدانة " ، صارخاً بغضب :

- أتضربينني يابنت الكلب !!! .. قسماً بالله لأخنقنكِ .

انطلق صوت أمّي على غير عادته ، قوياً كأنّه

نسي خنوعه ، وهي ما تزال ممسكة العصا بيدها ،

تقف متحّدّية متأهبة للعراك :

- أنا التي سأقتلك ، وأقتل أمّ " عصّ " الفاجرة ، ماإن

قتل زوجها حتّى خطفتك منّي !! .

صاح أبي وفي صوته شيء من الليونة :

- ماتزوّجتها إلاّ من أجل أولادها .. أولاد أخي ،

صاروا أمانة في رقبتي .

لكنّ أمي لم ينطل عليها هذا القول ، إنّها تكره "

نجوى " زوجة عمّي المرحوم ، فكيف تتقبّل فكرة

أن تصبح ضرتها ؟! .

زعقت بوجهه المدمّى :

- أمن أجل أولادها تزوّجتها ياحبّة عيني ، أم من

أجل " عصّها " ؟!! .. ألا تخجل من شيبك !!! .. أما

كفاك أن تبيع دم أخيك ، أتأكل زوجته وداره ؟!.

كان التّفاهم مع أمّي ، في تلك اللحظة مستحيلاً ،

لذا فقد خطا والدي نحو الباب ، ويده تمسح دمه

السّائل " بجمدانته " ، في حين كان يزعق ، وهو

يغادر الدار :

- نعم تزوّجتها ، وهي أفضل منكِ يابقرة ، فافعلي

ماتشائين .

وخرج أبي كالمهزوم ، غير عابئ بصياح أمّي

خلفه :

- رايح لعندها ياقليل الناموس !!؟ .. صار عندك

داران !.

ثم التفتت نحوي ، كنتُ واقفاً مع أختي

( مريم ) وأخوتي الصّغار ، نرقب ما يجري بخوفٍ

ودهشةٍ وحزن .

وبنظرة ملتاعةٍ منكسرة ، أمرتنا أمّي بالدّخول

إلى الغرفة الشّمالية .

مصطفى الحاج حسين .

يتبعها الفصل ( السادس )
مصطفى الحاج حسين